#Tajné tipy k MISTROVSTVÍ #4 (AKA)

neděle 4. 8. 2024 | komentářů | Autor: 2024 @miš

 ŽLUTÝ DOPIS 

Zdeněk Haník, 12. prosince 2019, páteční fejeton v deníku Sport

VÁŽENÍ RODIČE A VYCHOVATELÉ DĚTÍ VE VĚKU 3-6 LET!

  Zatímco "svatý čas" do 1 roku jsme "nechali" především mamince a období do 3 let oběma rodičům, pak v této etapě byl malý občan "vyhnán z ráje" láskyplné autority rodiny a začíná bojovat o své místo ve světě… Navzdory tomu by to měla být doba radostná a svobodná.

  Předškolní věk je především obdobím hraní si a poskytuje hře jedinečnou šanci. Má vášnivý a intenzivní náboj s charakterem vážné činnosti… Není výjimkou, že dítě v touze hrát předstírá dialog či interakci s imaginárními situacemi a společníky…

MALÝ TYRAN, ANEB PANOVAČNÉ DÍTĚ

   Podle psychologa Říčana je myšlení předškoláka ještě hodně egocentrické… Nechápe, že druzí lidé mají svůj vlastní úhel pohledu, odlišný od jeho. Na jedné straně jde o období neobyčejné bystrosti vnímání a spontánních reakcí (stadium prvotní poezie), ale na druhé straně může být stejné dítě egoistickým malým tyranem, plným krutosti a chtíče, aniž by si to uvědomovalo… Psycholožka Prekopová nám napovídá, že předškolák sice stále ještě potřebuje matčino objetí, zároveň ovšem nabádá, že dítě musí ze strany rodičů zažít i pevné vymezení hranic vznikající panovačnosti, právě proto, aby jednou mohl rozvinout vlastní pevný postoj. 

 V JEDNÉ KAPSE POHÁDKY V DRUHÉ VAŘEČKA…

    Leží před vámi v tomto věkovém období první výchovný rébus par excellence. Jak vymanit dítě ze stavu "středu vesmíru" a zprostředkovat mu reálnou představu o jeho vztahu ke světu? A zároveň, jak při tom zachovat živoucí spojení s jeho spontánností, která je zapotřebí k vytvoření silné a odolné osobnosti? Potřebujete nápovědu?

Zde je rada od Radkina HONZÁKA "Výchova - nevýchova s větší mírou svobody a menší mírou zodpovědnosti je cestou do slepé uličky"… je to málo?

   Tak ještě paní PREKOPOVÁ:  "Ponechte dítěti vlastní aktivitu a iniciativu v dobývání okolního světa, ale dejte mu šanci vyrovnat se smysluplně se stanovenými omezeními" a do třetice?

Pavel KOLÁŘ:  "Dnes už postupně respekt z přirozených autorit ztrácíme a odůvodňujeme to různými právy. Děti nemohou mít bezmezně tolerantní výchovu……". My všichni, dospělí i děti, potřebujeme čas od času připomenout, že utrpení je součástí lidské existence a není možné před ním utíkat… Bez prožitku utrpení se ho nikdy nenaučíme sdílet s druhými. To se odrazí i v nedostatku opravdové lásky…

DÍTĚ JE VAŠÍM OBRAZEM…

  Chování předškolního dítěte odráží lásku i důvěru vás, dospělých… Dítě je velmi zvídavé, vnímavé, bystré. Základním rysem dítěte v tomto období je touha po samostatnosti…  Děti chtějí být užitečné, pomáhat, mají touhu opravdově pracovat, vytvářet přátelské vztahy a těší je uznání za jejich činnost… S citovým vývojem souvisí i základní chápání morálních kvalit… Co je dobré a co je špatné…

  Na základě vašich pochval i zákazů si utváří dítě normy chování a hodnotovou orientaci… Osvojováním rolí se učí očekávané chování a začíná se formovat svědomí…

   Dítě si utváří model chování spíš podle toho, co děláte a jak to děláte než podle toho, co říkáte. Umožněte dítěti, aby bylo svědkem vašeho mravního jednání a rozhodování. Charakter dítěte vychováváte nejvíce při zvládání vyhrocených a kritických situací, jichž je dítě svědkem…

OBDOBÍ HRY…

   Po 3. roce života vchází dítě do nové etapy hravých činností. Autoři Plachý a Procházka tvrdí, že hraní si je nejvýznamnějším učebním postupem, protože děti jsou zaujaté hrou… Zmínění autoři nazývají předškolní věk obdobím romance, které vytváří vztah ke hře jako k pohádce. Takovému přístupu fotbalových praktiků tleskáme a zdůrazňujeme rozdíl mezi hrou, jejímž kritériem je výsledek a "hraním si", což je naprosto nezávazná aktivita, bez důrazu na výsledek…  A jestliže se na jiné činnosti vydrží koncentrovat maximálně 10 minut, ve hře vydrží být zaujaty podstatně déle. Některé výzkumy uvádějí, že v šestém roce dokonce až 90 min.

Proto je věk 3 - 6 let právem označován jako období hry.

Opět skvělý Haník…

  I s touto věkovou kategorií mám zkušenosti… Od měsíce září 2019 probíhaly na sportovní hale v Chodově tréninky s mateřskými školkami, pravidelně ve středu a v pátek... Vše ale narušila doba covidová...

  Dohromady se jich zúčastňovalo 80 dětí… Úžasná cesta k naplnění Akademie BVC Chodov... Pouze široká základna (150- 200 dětí!!!) umožní dlouhodobě (ne epizodně) dělat výkonnostní volejbal... 

Zajímavá zkušenost…

  Stejný projekt bychom měli spustit i letos od září 2024... 

Článek byl naposledy aktualizován v pondělí 5. srpna 2024